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Descrição da foto: Crianças com autismo vão apresentar-se em julho
Uma Sinfonia Diferente é uma metodologia inovadora na assistência e desenvolvimento das pessoas com autismo promovendo saúde, bem estar e proporcionando empoderamento e protagonismo para pessoas com autismo e suas famílias, mostrando seus potenciais para a comunidade. A metodologia consiste em quatro etapas: Inscrição e seleção de pessoas com autismo e voluntários, sessões de Musicoterapia em pequenos grupos de pessoas com autismo, apresentação pública, encerramento e devolutivas sobre a evolução da pessoa com autismo durante o processo.
Todo o processo será gratuito e as inscrições de voluntários e participantes ainda poderão ser realizadas no dia do evento. “ Buscamos voluntários de diferentes áreas para o trabalho mais diretamente ligado às crianças, tais como estudantes de psicologia, de Musicoterapia ou ligados à educação, mas qualquer pessoa que goste de desafios e que seja comprometida pode unir forças ao Projeto, pois temos diferentes tipos de voluntariados”, destaca Graziela Pires.
Musicoterapia é um campo de conhecimento que estuda os efeitos da música e da utilização de experiências musicais, resultantes do encontro entre o/a musicoterapeuta e as pessoas assistidas. A prática da Musicoterapia objetiva favorecer o aumento das possibilidades de existir e agir, seja no trabalho individual, com grupos, nas comunidades, organizações, instituições de saúde e sociedade, nos âmbitos da promoção, prevenção, reabilitação da saúde e de transformação de contextos sociais e comunitários. Evitando dessa forma, que haja danos ou diminuição dos processos de desenvolvimento do potencial das pessoas e/ ou comunidades.
O musicoterapeuta é o profissional de nível superior, com formação reconhecida pelo MEC e com registro em seu órgão de representação de categoria. Ele/a é habilitado/a a exercer a profissão no Brasil. Ele/a facilita um processo musicoterápico a partir de avaliações específicas, com base na musicalidade e na necessidade de cada pessoa e/ou grupo. Estabelece um plano de cuidado e um processo musicoterápico a partir do vínculo e de avaliações específicas atendendo às premissas de promoção da saúde, da aprendizagem, da habilitação, da reabilitação, do empoderamento, da mudança de contextos sociais e da qualidade de vida das pessoas, grupos e comunidades atendidas. O musicoterapeuta pode atuar em áreas como: Saúde, Educação, Social / Comunitária, Organizacional, entre outras.
