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A diretora do Colégio Estadual 25 de Julho, de Novo Hamburgo, Janaína Barbosa de Souza, destaca que foi contratada uma nova rede de Internet e comprados roteadores para melhorar as transmissões em sala de aula. "Distribuímos dispensers de álcool gel por toda a escola, fizemos as demarcações, separações nas salas e confecção de banners com orientações de prevenção à Covid-19."
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O governo do Estado havia estabelecido um calendário de retomada da rede escalonado, com início no dia 8 de março para estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. Sendo a volta somente remota, a retomada ontem ocorreu para todos os níveis de ensino.
Segundo Janaína, a primeira semana será de acolhimento, pois as turmas ainda não estão fechadas e matrículas serão realizadas até 22 de março. "Estamos recebendo toda a documentação de forma on-line e organizando as turmas."
A diretora destaca que as atividades começarão de forma remota, porém sem o Classroom, que ainda está em construção pelo governo do Estado. "Como não temos os contatos de todos os nossos alunos novos vamos lançar vídeos no Facebook, com o intuito de acolher e apresentar a nossa escola a toda a comunidade escolar no decorrer desta semana."
Atendimento
Como o atendimento será realizado somente de modo virtual neste primeiro momento, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) orienta que as instituições de ensino fixem um cartaz em local visível com os contatos de telefone, e-mail e WhatsApp para a comunidade escolar.
Precauções
Conforme o secretário estadual de Educação, Faisal Karam, a ação visa garantir a segurança de todos os alunos, professores, servidores e comunidade escolar.
"Este é um momento difícil e nós só vamos passar por isso se estivermos unidos. O ano letivo de 2021 depende da máxima dedicação do poder público, garantindo os meios para que todos tenham acesso aos conteúdos; e das famílias, que vão ficar responsáveis pelo engajamento dos seus filhos", explica.
Gustavo Garcia, professor de espanhol do ensino médio da Escola 25 de Julho, diz que alunos e professores começarão o ano mais engajados no formato remoto, mas que ainda sente falta da interação na sala de aula. "Estávamos animados com a retomada híbrida, pois faz falta o olho no olho para saber se o aluno compreendeu o conteúdo."
Para o professor de filosofia da mesma instituição Rafael Ribas, este ano o objetivo é estabelecer um contato maior com os pais a fim de que se crie uma rotina de estudos em casa.
Na última semana, o Supremo Tribunal Federal (STF) negou pedido do RS para suspender liminar da Justiça gaúcha que determinou o fechamento das escolas no Estado. Com isso, seguem suspensas as aulas presenciais de turmas da educação infantil e de 1.º e 2.º anos do ensino fundamental.
A decisão do STF saiu na noite de quinta, 24 horas depois do governo estadual recorrer. A ação pela suspensão era do Cpers-Sindicato e da Associação Mães e Pais pela Democracia.
Segundo a Seduc, entre os dias 8 e 12 de março as escolas devem agendar encontros virtuais com os alunos e familiares para uma etapa de acolhimento. Serão dadas as boas-vindas, repassadas orientações sanitárias e apresentados os professores e o cronograma.
Em 2021, as aulas remotas vão continuar sendo realizadas pela plataforma Google Sala de Aula. A Seduc informou que, a partir da próxima semana, as escolas já poderão utilizar a ferramenta para aulas on-line.
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