As múltiplas formas de educação

A educação do futuro já está desenhada e com diferentes modelos de apresentação. A aprendizagem de qualidade exige métodos inovadores, conectados com a realidade e a cultura regional. É uma nova postura que requer atenção para acompanhar as mudanças da sociedade e, neste cenário, a academia se insere como um agente de transformação.

Mudaram os processos e o desenvolvimento de habilidades e competências agora está interligado a práticas que tratam de questões tão distintas como sustentabilidade ou cidadania. É preciso cada vez mais aproximar a comunidade do entorno das instituições de ensino, levando e aplicando os conhecimentos teórico-práticos adquiridos em sala de aula.

Uma das formas de promover a educação é incentivar os alunos a terem uma participação relevante no seu meio. Ações especiais e de atendimento à população envolvem o ecossistema de ensino e contribuem para o desenvolvimento econômico, social e ambiental. Além disso, são importantes na formação de indivíduos capazes de compreender e atender as necessidades da comunidade, influenciando o presente para garantir um novo futuro.

Na UniRitter temos muito orgulho do nosso DNA transformador e os números do Balanço Social mostram o impacto das nossas ações. Apenas em 2022, foram 40 projetos voltados à área social e ao meio ambiente com a participação de 70 docentes e 1,2 mil alunos. Como resultado, 20 mil pessoas foram beneficiadas. E não importa onde essas pessoas se encontram, nós vamos até elas.

Foi assim com o Educa Saúde, da Unidade Canoas, que impactou 120 pessoas ao fomentar a discussão sobre o corpo humano e mudanças anatômicas. Com parceria do Instituto Estadual de Educação Doutor Carlos Chagas, a orientação para a comunidade envolveu temáticas relacionadas à saúde mental, saúde da mulher e do homem e prevenção de doenças crônicas não-transmissíveis.

Alinhado ao desenvolvimento de conhecimento teórico-prático sobre aspectos de saúde mental, inclusão, relações étnico-raciais, gênero, bullying e outros temas do cotidiano escolar, a unidade também implementou um projeto de extensão de Ciências Humanas. O objetivo foi entender como algumas demandas sociais, como sofrimento psíquico e desigualdade socioeconômica, impactam processos de ensino-aprendizagem efetivos. O projeto alcançou 125 estudantes do ensino fundamental, médio e do curso normal, bem como professores da Escola Estadual Carlos Chagas, próxima ao campus Canoas.

Esse deve ser o compromisso da educação, oferecer uma formação de qualidade para desenvolver as habilidades e competências necessárias nesse novo mundo. Isso inclui olhar o outro com respeito às diferenças e fazer a sua parte com responsabilidade para o crescimento de todos.

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